martes, 30 de abril de 2013

Se aprende haciendo. Roger Shank

Roger Schank es un experto en Inteligencia Artificial. Ha trabajado como profesor en las más prestigiosas universidades norteamericanas. Defiende que la mejor forma de aprender algo es haciéndolo. Pienso que sus aportaciones al aprendizaje son de aplicación al saber técnico, pero ¿qué pasa con las humanidades? ¿es bueno y útil conocer la historia? ¿Qué aprendizaje es el que configura al ser humano?¿Son necesarios los conocimientos de ética y moral para que la sociedad funcione? ¿Cómo se aprenderían?. Lástima que no pueda preguntárselo a Él, porque seguro que tendría una respuesta y sería interesante.


Hay un vídeo más reciente y más extenso donde Schank habla sobre el papel del profesor y concreta sus aportaciones sobre la forma de aprender. Puedes acceder pulsando en http://www.youtube.com/watch?v=kIquall9HjM

El cerebro del bebé


Mucha información y muy interesante sobre el cerebro del bebé. Clave la necesidad de una atención individualizada y de calidad, para la prevención de futuras enfermedades psicológicas. Esta atención especial llena de protección y amor es necesaria, al menos, durante los dos primeros años de vida....Pero la información que aporta no se queda ahí...Muy práctico para padres y cuidadores


lunes, 29 de abril de 2013

Individualización educativa y tecnología

Interesante vídeo para profesores y padres donde se descubren muchos aspectos de las TIC,s vinculadas a la educación, como los proyectos lighthouse, ...También nos hacemos una idea de como puede ser el aprendizaje futuro y los posibles modelos de escuela. Algunos ponentes hablan de agrupar por capacidades y no por edades..., parece que de esta forma todos saldrían ganando, aunque me da que habría que cambiar de arriba abajo muchas cosas, empezando por las mentalidades. Accede al vídeo clicando aquí http://www.youtube.com/watch?v=XPgfMqIpvOs

sábado, 27 de abril de 2013

Si mama y papa están bien yo estoy mejor

La estabilidad del matrimonio repercute positivamente en el desarrollo emocional de los hijos. Solucionar a tiempo los inevitables desencuentros, por si solos o con ayuda profesional, repercute favorablemente en la pareja y en el clima familiar. Por este motivo siempre que encuentro información de profesionales contrastados en este campo, los haré públicos en este Blog. También conozco a gente en el Sur de España.

En esto, como en casi todo, mejor prevenir que curar.


Los futuros líderes se forman en la familia

Los líderes generan las competencias y cualidades que les llevan a esa posición en el entorno familiar. Cualidades como la empatía, la toma de decisiones, el autocontrol, la integridad,  el análisis de situaciones, el equilibrio emocional, la resistencia ante la adversidad,...propias de las personas que van a ser referencia en sus organizaciones, las propician los padres con sus valores, su modo de ejercer la autoridad, sus patrones de conducta, los límites, ... En esta línea va la tesis doctoral del profesor de la Complutense, Enrique Ullecia. Algo nos dice en este breve vídeo, recogido en http://thefamilywatch.org


jueves, 25 de abril de 2013

Las Neuronas Espejo y la empatía

Marco Iacoboni es profesor del Departamento de Psiquiatría y Ciencias del Comportamiento en la Universidad de California en Los Ángeles y director del Laboratorio de Estimulación Magnética Transcraneal en el Ahmanson-Lovelace Brain Mapping Center.

Una de las materias en las que se centra su saber son las NEURONAS ESPEJO, responsables de que podamos intuir cómo se sienten los que nos rodean. En esta entrevista que le hace Punset describe como funcionan. Independientemente de que en el futuro se perfeccione este conocimiento, me ha parecido muy interesante. El vídeo es corto y de aplicación a la educación: la risa reduce las enfermedades, las  NE están conectadas al sistema límbico, responsable de las emociones, etc.




miércoles, 24 de abril de 2013

Toni Nadal. Mi sobrino es una persona normal

Creo que este vídeo es ideal para visionarlo y comentarlo con chavales adolescentes. En este época están necesitados de modelos y son reacios a aceptar los consejos de sus padres. Rafa Nadal ha llegado donde ha llegado porque ha hecho vida, dia a día, muchos valores interesantes para cualquier persona, tales como el esfuerzo, la capacidad de aguantar la adversidad, el trabajo constante, la voluntad, el método, el orden, el respeto a los demás o el sacrificio.

La he visto entera porque te coge hasta el final. Ojala la disfrutes como yo


Lo que de verdad importa. Ángel María Herrera

Navegando por Internet descubro un blog y en el una referencia a Ángel María Herrera, fundador de Bubok, empresa dedicada a la publicación de libros por Internet. Descubro al personaje entrando en su página web, en la que publicita todas sus iniciativas, todos sus premios... ,pero me fijo en un apartado en el que recoge vídeos de sus intervenciones. Una de ellas es en un congreso puesto en marcha por la Fundación LO QUE DE VERDAD IMPORTA. 

Pues bien,..me encuentro con un vídeo en el que Ángel desgrana experiencias de su propia vida, en las que deja ver LA IMPORTANCIA DE LOS DETALLES PEQUEÑOS, de los valores, de quien te acompañe en la vida, del esfuerzo, de la valentía, de la perseverancia, de la amistad. Es largo, pero me parece interesante e instructivo, PARA PÚBLICO JOVEN y no tan joven


martes, 23 de abril de 2013

Alegría. Reírse de uno mismo


El humor, la risa, quitar hierro a los asuntos, reírse de uno mismo, admitir que no somos perfectos, reconocer errores, ...son armas que nos ayudan a tener más calidad de vida, a ser más felices y a hacer más felices a los que nos rodean.

Vi este vídeo por casualidad y me gustó, porque va en la línea de lo que acabo de decir. También habla de hacer lo que a uno le gusta....Que lo disfrutéis.

viernes, 19 de abril de 2013

Claves del rol del profesor. Christopher Day

Christopher DAY es catedrático emérito de Educación en la Universidad de Nottingham (Reino Unido). Está especializado en desarrollo profesional docente y formación continua del profesorado, temas sobre los que imparte numerosas conferencias por todo el mundo. Es autor de múltiples artículos y libros, entre los que podemos destacar:

  • Promoción del liderazgo en la educación primaria
  • FORMAR DOCENTES. Cómo, cuándo y en que condiciones aprende el profesorado
  • PSIÓN POR ENSEÑAR. La identidad personal y profesional del docente y sus valores
  •  .....
He encontrado una breve entrevista que nos puede acercar al pensamiento de este ilustre profesor. Podéis acceder a ella de la siguiente forma:

  1. Entra en Youtube
  2. Introduce "Christopher Day" en "Buscar"
  3. Selecciona el vídeo 

    Claves del rol de profesor, Christopher Day - UNIR






martes, 16 de abril de 2013

Mi hijo no obedece

"Hacer familia" es un canal de Youtube con vídeos interesantes. Este habla sobre como afrontar la desobediencia en edades tempranas. Muy pedagógico y claro

viernes, 12 de abril de 2013

Las Inteligencias Múltiples. Howard Gardner

Howard Gardner es psicólogo, investigador y profesor de la Universidad de Harvard. Es autor de la Teoría de las Inteligencias Múltiples, en la que defiende que no hay una inteligencia única en el ser humano. Toda persona tiene al menos siete tipos de inteligencias o habilidades cognoscitivas que se manifiestan de forma diferente en cada individuo y que marcan sus potencialidades. Estas son las siguientes:

  1. Inteligencia lingüística. En los niños y niñas se aprecia en su facilidad para escribir, leer, contar cuentos o hacer crucigramas.
  2. Inteligencia Lógica-matemática. Se aprecia en los menores por su interés en patrones de medida, categorías y relaciones. Facilidad para la resolución de problemas aritméticos, juegos de estrategia y experimentos.
  3. Inteligencia Corporal y Cinética. Facilidad para procesar el conocimiento a través de las sensaciones corporales. Deportistas, bailarines o manualidades como la costura, los trabajos en madera, etc.
  4. Inteligencia Visual y espacial. Los niños y niñas piensan en imágenes y dibujos. Tienen facilidad para resolver rompecabezas, dedican el tiempo libre a dibujar, prefieren juegos constructivos, etc.
  5. Inteligencia Musical. Los menores se manifiestan frecuentemente con canciones y sonidos. Identifican con facilidad los sonidos.
  6. Inteligencia Interpersonal (inteligencia social). Se comunican bien y son líderes en sus grupos. Entienden bien los sentimientos de los demás y proyectan con facilidad las relaciones interpersonales.
  7. Inteligencia Intrapersonal. Relacionada con la capacidad de un sujeto de conocerse a sí mismo: sus reacciones, emociones y vida interior.

Posteriormente habló de una OCTAVA INTELIGENCIA, Inteligencia Natural o facilidad de comunicación con la naturaleza, que facilita la comprensión y observación científica del entorno natural.

Gardner recibió el PREMIO PRÍNCIPE DE ASTURIAS DE CIENCIAS SOCIALES EN 2011. Con ocasión de la entrega del premio fué entrevistado por Eduard Punset, entrevista que recogemos en el siguiente vídeo


Como salir del relativismo

Tengo debilidad por la maestría de la profesora del IESE Nuría Chinchilla desde que asistí, hace ya algunas primaveras, a unas sesiones de formación dirigidas por ella. Estoy suscrito a su blog http://blog.iese.edu/nuriachinchilla/ y hoy me encuentro con una entrada muy interesante, de una conferencia impartida por la profesora Marta López Jurado dónde habla sobre el relativismo. Aquí está su conferencia en vídeo:



jueves, 11 de abril de 2013

Copiar de la generosidad de otros

Ya me gustaría a mí tener la mitad de generosidad de este hombre.....

martes, 9 de abril de 2013

Cuenta conmigo

A veces a las compañías y agencias de publicidad se les ocurre hacer un buen vídeo. En esta ocasión, una marca de hamburguesas hace un vídeo en el que refleja a un padre modélico. Ideal para colocar en alguna presentación:

El optimista puede hacerse

Martín Seligman es el padre de la psicología positiva. Según Él un psicólogo puede intervenir para curar enfermedades, pero también para intentar que las personas sean más felices. Estas y otras ideas explica en el siguiente vídeo, este prestigioso psicólogo norteamericano, responsable del Departamento de Psicología de la Universidad de Pensilvania. También fue Presidente de la Asociación Americana de Psicología y autor de numerosos Best Sellers.
 
 

lunes, 8 de abril de 2013

¿Por qué los niños se aburren en clase?

Un sistema educativo como el nuestro, que apareció y se configuró con la  revolución industrial, a finales del siglo XIX, necesita de retoques.

Algo nos cuenta Ken Robinson en este vídeo.

Sistema educativo finlandés

Los mejores deben ser la referencia, aunque el contexto en el que actúen sea diferente. En cualquier caso, Finlandia tiene el mejor sistema educativo, según el informe Pisa. Algo harán bien.

Este corto vídeo recoge algunas características de este modelo educativo.

 
 


jueves, 4 de abril de 2013

Una asignatura apasionante

No había visto el vídeo y la verdad es que me ha encantado. Tal y como está enfocado, si los profes que imparten la signatura actuan con la misma mentalidad que el protagonista, la asignatura es preciosa.

Me viene  a la cabeza la reflexión de un ex alto cargo socialista, realizada frente a un numeroso grupo de padres, en una sesión de formación "no hay valores en la sociedad porque llevamos tiempo cargándonos a las instituciones que los creaban y los mantenían...., y nadie las ha sustituido con la misma eficacia".

martes, 2 de abril de 2013

Educación digital. Genis Roca

La forma de educar y aprender está sufriendo una profunda transformación. Desde hace años nuestros hijos aprenden en la red, se relacionan en la red, viven en la red....Ha pasado a la historia la clase magistral, el control de la información por el profesor....Cualquier chaval puede ir a clase con toda la información que va a recibir del profesor si este no se adapta.
 
Internet tiene sus peligros y hay que entrenar a nuestros hijos en su uso. Esto implica estar al día en lo que hacen nuestros hijos en la red, en las formas de acceder, en educar para el uso correcto....
 
En este vídeo nos hacemos una idea de por donde van los tiros ahora, sin saber como acabará en pocos años. La inmediatez en la transmisión de información, la colaboración....la propia red es una herramienta de cambio inmediato y diario.

El ponente que aparece en el vídeo es Genis Roca.
 
 
 

Home makers project

El entorno que rodea a la persona puede ser un obstáculo o un apoyo para su desarrollo. El ambiente material que encuentran nuestros hijos en casa, la limpieza, el orden, la decoración, la comida,...además de transmitir valores y educar, crean un microclima en el que es más fácil estudiar, convivir, descansar, trabajar, querer,....
 
He encontrado este vídeo, muy bien hecho, que nos recuerda esta realidad, que podemos hacer posible con el esfuerzo de todos los que vivimos en el hogar: padre, madre e hijos.¡Qué importante es que nuestros hijos vayan asumiendo tareas en el hogar y aprendiendo a realizarlas!
 
 
 
 
 

lunes, 1 de abril de 2013

La escuela mata la creatividad. Ken Robinson

Ken Robinson es autor del famoso "Informe Robinson", que tuvo gran repercusión en el Reino Unido en 1998. En este vídeo va desgranando ideas  relacionadas con los sistemas educativos, con gran sentido del humor. Todos destacamos en algo que puede que no cultivaremos por como están estructurados los sistemas educativos en la actualidad.... Es una de las ideas que expone en este ameno vídeo